venres, 21 de xullo de 2017

XXI Premio Cervantes Chico 2017 Gonzalo Moure


El pasado 12 de julio de 2017 se reunió el Jurado del XXI Premio Cervantes Chico 2017 y acordó otorgar el premio de literatura infantil y juvenil a Gonzalo Moure, «por la extraordinaria calidad literaria del conjunto de su obra y por su amplia y brillante trayectoria profesional», así como por «su variada capacidad creadora en la temática de sus escritos y su importante labor de fomento de la lectura, lo que posibilita una fuerte conexión y cercanía con los lectores más jóvenes. Además, su empeño por llevar la cultura, los libros y la lectura allá donde no hay posibilidad, acredita su compromiso social con los más desfavorecidos».

Gonzalo Moure nació en Valencia en 1951. Destacan en él dos grandes facetas: la literaria, con una prestigiosa carrera en el mundo de la literatura juvenil e infantil, y la solidaria, con su involucración en proyectos humanitarios, como el Bubisher, bibliotecas y bibliobuses para refugiados en campamentos saharauis. 

Ha ganado numerosos premios y escrito grandes obras. La lista de las que disponemos en la biblioteca: ¡A la mierda la bicicleta!, Lili, Libertad, O bocexo do puma, Eu, que matei de melancolía ao pirata Francis Drake, Un loto na neve, Maíto Panduro, El síndrome de Mozart, El alimento de los dioses, A noite d'o Risón, Los gigantes de la luna, Palabras de CarameloTuva, Geranium 2204...

Gracias a LIJ-blogspot por avisarnos de la concesión.

Os dejamos las fotos de su visita a nuestra biblioteca hace ya unos años. 


¡Enhorabuena!

mércores, 19 de xullo de 2017

El 92,5% de los centros educativos de España dispone de biblioteca escolar

Para muchos la biblioteca escolar ha sido, es y seguirá siendo, el primer contacto con el mundo de las bibliotecas. Su presencia es fundamental en los centros educativos, así como su buena gestión y su predisposición para cumplir las funciones encomendadas, como por ejemplo mejorar del rendimiento de los estudiantes a través de los recursos y servicios disponibles. Para ello hace falta el liderazgo del profesional bibliotecario, su formación permanente y una buena planificación, además de tener en cuenta la transformación digital que estamos viviendo.
El pasado mes de junio, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte hizo públicas las estadísticas de bibliotecas escolares del curso académico 2015/2016. El principal objetivo de las mismas es el de proporcionar información sobre las bibliotecas escolares en relación a las principales características relacionadas con su equipamiento e instalaciones, su actividad y sus recursos materiales, económicos y humanos.
Se tuvieron en cuenta únicamente las bibliotecas de centro, sin tener en cuenta las bibliotecas de aula ni las bibliotecas de ciclo/departamento. Según los resultados, el 92,5% de los centros educativos dispone de biblioteca escolar de centro....   Seguir lendo en Comunidad Baratz.

Para mostra unha imaxe, mirade a posición de Galicia na estatística do gráfico:
Porcentaje de centros con la biblioteca con blog o enlace dentro de la web y porcentaje con biblioteca presente en las redes sociales de Internet, por comunidad autónoma